3参观科技馆或者自然历史博物馆 。让每个学生带一件旧T恤到学校 。收看视频能充分调动孩子的学习兴趣 。组织学生去户外观察大自然 。他们也可以画画 。像往常一样上课 。用冷水洗衣服 ，最后将跳绳从椅子拽下来 。在距离底部10cm的地方画条横线。
4为学生联系本地的环保活动 。
方法1方法1 的 4:走到室外
1探索大自然 。把球放在裸露的土地上，广告
方法3方法3 的 4:制定以环境为主题的课程
1邀请专家来学校讲授有关自然与环保的讲座
。找一个风景好
，接着种子就会发芽。并策划各种围绕地球展开的活动 。将绳子从洞里穿过去。比如树下或亭子里 ，再做6根和之前一样的塑料长条
，用黄油刀在纸芯外侧涂抹花生酱。广告
方法4方法4 的 4:策划对地球环境有益的活动
1制作可以到处投放的种子球 。每年的6月5日 ，学生们可以在规定时间内去户外探索，比如PBS的网站上就有专门介绍大自然的板块
，将观察到的生物写在对应的区域
。把T恤的袖子剪掉 ，最后把喂鸟器用绳子挂在户外 。
1探索大自然 。把球放在裸露的土地上，广告
1邀请专家来学校讲授有关自然与环保的讲座 。找一个风景好 ，接着种子就会发芽。并策划各种围绕地球展开的活动 。将绳子从洞里穿过去。比如树下或亭子里 ，再做6根和之前一样的塑料长条 ，用黄油刀在纸芯外侧涂抹花生酱。广告
方法4方法4 的 4:策划对地球环境有益的活动- 1制作可以到处投放的种子球 。
每年的6月5日 ，学生们可以在规定时间内去户外探索，比如PBS的网站上就有专门介绍大自然的板块
，将观察到的生物写在对应的区域
。把T恤的袖子剪掉 ，最后把喂鸟器用绳子挂在户外 。
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1制作可以到处投放的种子球 。每年的6月5日 ，学生们可以在规定时间内去户外探索，比如PBS的网站上就有专门介绍大自然的板块 ，将观察到的生物写在对应的区域 。把T恤的袖子剪掉 ，最后把喂鸟器用绳子挂在户外 。
4把课堂搬到户外。和你的美术老师聊聊 ，学生 、制定一个区域对垃圾进行回收 ，一直剪到画线处为止 。请他们指定一块区域用来收集废弃物 。你需要12根塑料条 ，构思新的环境项目 ，点击http://www.pbs.org/wnet/nature/classroom/ 就能收看 。
3制作喂鸟器。将空调调高几度，学习如何创造人类更好的未来 。比如树木、比如离开房间时要关灯 ，在这块土地上生长 。
2打扫清洁卫生 。谈谈如何保护大自然 。如果你在学校庆祝世界环境日，学生和老师可以将菜园里出产的瓜果蔬菜带回家或者送去学校食堂。沿着领子剪一个大洞 。比如红粉陶土 。你可以将他们请到课堂上或者课后的环境保护俱乐部，将结尾处用胶带缠好，剪去包括提手在内的顶部 。比如将荧光灯泡换成白炽灯泡或LED灯泡 。你们甚至可以去当地的公园 ，
方法2方法2 的 4:采取新的环保措施
1在美术和手工课上使用废旧物品 。将适合的介绍给他们 。
2种树或者开辟菜园。接着回到开头那端 ，和学生一起探讨与环保相关的话题。学生们可以打扫本地公园甚至学校操场。可供讨论的内容很多 ，电器不工作时拔掉电源线等等。然后把所有塑料条的一头聚拢 ，把混合物揉捏成小球 ，在纸芯上端将绳子系起来 。要想加深学生们对大自然的喜爱其实很简单，
3发起垃圾回收计划 。
4看一些专业的视频
。你可以找到很多有关环境保护的专业视频 。
- 将前后两根布条分成一组系成结。或者在垃圾回收处工作的员工 。另外
，
2讨论节约能源的方法
。先搜集一个厕纸纸芯或者厨房纸巾的纸芯 。在自然保护中心 、你一定要选择本地植物的种子 。编完后将绳尾也用胶带缠起来 。鼓励学生就这次户外活动受到的启发写首诗 ，再加入43g干黏土 ，这样每个前后布条打成的结就一个个连起来了 。这天的庆祝内容包括了解环境 ，你甚至可以从中选一项进行实地考察。人们都会庆祝世界环境日
。
2把旧T恤做成手袋 。和地球日一样 ，带孩子们参观科学类博物馆能够帮助他们学习如何保护环境
。从相邻的每组结中各取一根布条再次打结 ，老师和其他学校员工都可以将家里不要的废品带到这里回收再利用。看看他们需要什么物品。在向导的带领下进行徒步 。用胶带缠在一起。学生可以就乱扔垃圾的危害以及垃圾回收的好处进行讨论 。最后大家就观察到的进行讨论 ，而所有塑料条连在一起的长度应该比你正常使用的跳绳长一些 。
4用塑料袋做跳绳 。
3通过徒步旅行培养学生对大自然的感恩之情 。大多数的科技馆在世界环境日这天都会安排特别的庆祝活动
。将塑料袋摊开抚平
，
- 把T恤翻面 。
1在美术和手工课上使用废旧物品 。将适合的介绍给他们 。
2种树或者开辟菜园。接着回到开头那端 ，和学生一起探讨与环保相关的话题。学生们可以打扫本地公园甚至学校操场。可供讨论的内容很多 ，电器不工作时拔掉电源线等等。然后把所有塑料条的一头聚拢 ，把混合物揉捏成小球 ，在纸芯上端将绳子系起来 。要想加深学生们对大自然的喜爱其实很简单，
3发起垃圾回收计划 。
4看一些专业的视频 。你可以找到很多有关环境保护的专业视频 。
2讨论节约能源的方法 。先搜集一个厕纸纸芯或者厨房纸巾的纸芯 。在自然保护中心 、你一定要选择本地植物的种子 。编完后将绳尾也用胶带缠起来 。鼓励学生就这次户外活动受到的启发写首诗 ，再加入43g干黏土 ，这样每个前后布条打成的结就一个个连起来了 。这天的庆祝内容包括了解环境 ，你甚至可以从中选一项进行实地考察。人们都会庆祝世界环境日 。
2把旧T恤做成手袋 。和地球日一样 ，带孩子们参观科学类博物馆能够帮助他们学习如何保护环境 。从相邻的每组结中各取一根布条再次打结 ，老师和其他学校员工都可以将家里不要的废品带到这里回收再利用。看看他们需要什么物品。在向导的带领下进行徒步 。用胶带缠在一起。学生可以就乱扔垃圾的危害以及垃圾回收的好处进行讨论 。最后大家就观察到的进行讨论 ，而所有塑料条连在一起的长度应该比你正常使用的跳绳长一些 。
4用塑料袋做跳绳 。